你的這些行為,正在把孩子推向孤獨的深淵

　　當孩子和你在一起的時候，他是拘束還是放松呢？他是可以調皮搗蛋盡顯孩子天性，還是要一本正經像個小大人呢？

　　上大學時，有個室友，每次長假時她寧可在空蕩蕩的宿舍里看小說、上網、叫外賣，也不愿意回家。

　　我大學幾年，放假只回過兩次家，明面上我是需要掙生活費和下學期學費，實際只有我自己知道，與其回去，還不如在學校掙錢。

　　我有個自己開公司的朋友，生意風聲水起，置房無數。他卻不喜歡和家人一起。休息時寧可在他的大別墅里無聊，用他的話說，就是臥室躺一會兒，客廳坐一會，再去家庭影院待一會，也不愿意去和父母吃頓飯。

　　并非沒孝心、不關心父母，純粹是家里凝重氛圍令人非常窒息?；氐郊液?，就有挨不完的數落、不能拒絕的命令，就渾身緊張，寧愿選擇孤獨和無聊，也不愿意去和父母聚聚。

　　在外人面前，她是個活潑開朗的小白兔，到了父母跟前，卻像個霜打的茄子，又蔫又頹，她自己都看著討厭。

　　心理學上有個概念，叫“失望性隔離”，它是一種心理防御機制，當個體一次次失望積累疊加，就會逐漸失去情感鏈接，不愿意再跟對方接觸，以免自身遭受傷害。當父母和孩子之間呈現這種“情感隔離”NLP培訓狀態，說明孩子已經不愿跟父母親近了

　　以下三種行為，經常會把孩子推入推向了疏離，讓孩子只想快點長大遠離父母。

　　01父母缺少陪伴=我不值得被愛

　　曾看過一個節目，老師要求阿嬌在“母女”、“表姐”、“夫妻”、“妹妹”選擇一個人陪伴自己，阿嬌選了表姐。

　　當被問及原因時，阿嬌回憶著童年過往，低落地解釋道：

　　“從小父母都在忙著他們的事，我的童年只有我和表姐兩個人?！?/p>

　　父母的陪伴對一個人性格塑造和關系的質量至關重要。

　　母嬰關系研究也表明，0-3歲幼兒需要母親的及時哺育、安撫和回應，來構建對世界和照料人的基本認知。

　　只有成人陪伴到位，才能筑牢孩子內心被愛、被關注的基礎，構建彼此信任的親子關系，否則就會在孩子內心留下缺憾。

　　現實生活中，很多父母付出所有時間去掙錢，不惜花重金為孩子提供優越的物質條件，可是卻忽視了情感陪伴，導致孩子物質豐盛，情感卻依舊饑餓。

　　02父母的持續否定=我做什么都不對

　　有一種“指責型父母”，他們可以眼觀四路，見縫插針從孩子身上找出毛病，打著“都是為你好”的旗幟，用他們的諷刺、挖苦、挑剔、否定為武器，傷害著孩子的一舉一動。

　　這種情緒、語言、表情都染上否定色彩的父母，會成為孩子長大的動力，因為他們要快點長大，逃離父母。

　　曾經有人做了一個調研：“是什么原因導致你不愿意跟父母溝通？”

　　回答千花百門，卻句句扎心

　　興沖沖把認為完美的畫分享給媽媽時，媽媽說：你這是畫的什么鬼東西，搞得滿身都是顏料，洗都洗不干凈。

　　用省下來的零花錢，在媽媽生日時，給媽媽買了一束花，她以為媽媽會感動地抱緊她時，媽媽說：你錢沒地方花了是吧，盡搞這些沒用的東西。

　　害羞地告訴媽媽有男生喜歡她時，她以為媽媽會循循善誘，媽媽說：你要不要臉，一點鬼大就會搞對象。

　　每當自己要跟媽媽分享時，得到的只有不在乎、責怪或不理解。

　　久而久之，從熱切分享到爭執吵架，到很少回家了，再到不愿意跟媽媽溝通任何事，甚至害怕和任何人分享。

　　令人唏噓的是，我們每一個父母身上，又何嘗不藏著這位媽媽的影子呢？

　　明明孩子很努力學習，父母卻偏要說還不夠，成績很差；

　　每當孩子興高采烈做游戲，父母卻要盯著孩子粘上灰塵的衣服苛責；

　　孩子小心翼翼做了一頓美食，父母都要嫌棄油太多、鹽太少……

　　得不到父母肯定和共情的孩子，注定要背負上“我做什么都不對”的自我懷疑，更不敢輕易靠近父母，而是逐漸收斂自己的哈科米個人成長課程需求，變成一個內向、討好、膽怯的孩子。

　　如果父母能化身成一名“夸夸族”，當孩子挫敗時給予鼓勵，開心時給予喝彩，迷茫時為其引路，那孩子從父母身上汲取的就是正能量，是能讓自己活力滿滿的動力源泉。

　　這樣散發光明和力量的父母，具有足夠的能量與孩子打成一片，既是孩子的朋友，亦為人生的導師，從而締結堅實溫暖的親子關系，照亮孩子人生。

　　03父母過度干涉=我的身上套了一個枷鎖

　　在《底限》這部劇中，一位母親，把“控制兒女”演繹到了極致。

　　“兒子全部社交軟件的ID和密碼，必須讓自己知道，其實也沒有社交”

　　“兒子考試99分，全班第一名，還要為丟了那一分寫檢討反思”

　　“表弟玩游戲，不小心看了一眼，就一眼，就是自甘墮落”

　　戴著這道沉重的“以愛為名”的枷鎖，男孩不堪忍受，整日生活在掙脫束縛的壓力下，最終用他母親引以為傲的獎杯結束了她的生命。

　　有一種父母，被稱為“直升機父母”，他們傾注大量心力在孩子頭頂盤旋，試圖掌控孩子的全部生活。

　　可是被全方位監視的孩子，內心作何感受呢？

　　父母控制的手伸向哪里，孩子就會在哪里體會到痛苦。

　　任何個體都希望被尊重，都迫切地渴望獨立，實現自我意志，而本能地排斥他人干涉。

　　父母的越界，本質就是侵占了孩子的精神空間，會激發孩子的反感和叛逆心理。

　　孩子的成長，需要父母的信任、尊重、松弛有度的規則，以及以身作責的榜樣，這些真正輸入孩子內心的價值體系，才可以更好地約束和規范孩子行為。

　　那些嚴防死守的對孩子的監控和壓抑，只會徒增他們的反抗意識，是最低效而本末倒置的教育。

　　好的親子關系，是孩子行走世間所向披靡的底氣，也是孩子潤澤身心收獲幸福感的基石，更是一個家庭溫馨有愛蒸蒸日上的重要一環。

　　育己修身，希望每一位父母都愿意用高質量的陪伴、欣賞和鼓勵的態度，以及適度的退后和放手，把家打造成一座孩子可以憩息的港灣，和孩子們充電蓄能的精神樂園。

　　也希望所有孩子都能擁有這份幸運，被疼愛、被欣賞、被尊重，能隨時依靠在父母臂彎里撒歡兒。