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人有三次出生，一次在母體里，精子和卵子的結合；二次是從母體分離，即我們常說的出生；三次是個人的成長，這是一生的。而咨詢師自身的成長，比任何證書都重要而緊急。“心理咨詢師始終只有一件工具，就是心理咨詢師自己?！?/b>正人者先正己，助人者先自助。
我們如何自助，在有限的時間快速成長？在現實中，很多心理咨詢師選擇自我摸索，一味地看書，在網上看資料，但進步甚微。一位心理學家道出了真相，“心理咨詢與心理治療是一門操作性極強的工作，需要很多的操作性訓練。別相信什么自學成長。你愿意讓一個自學成才的外科醫生給你做手術嗎？這是一門需要言傳身教的學問和技能?！?/p>
《超個人心理咨詢師專業課》讓無數的心理學工作者和人類學者浸潤其中，Ta們在洞見超個人心理課有如詩一般的特質的時候，更加澄清了人類生命的意義。喚起你對一體關系（全息觀）的好奇心，以對我們的生命做出更深度的探索與了解，從而活出生命中的諸多真相！
作為一家從事心理學教育傳播已有22年的心理學培訓機構，我們經?？吹胶芏嘧稍儙煙o助、敏感、擔心和焦慮，自信心相當脆弱，Ta們在案例工作中經常感覺到自己的知識不夠，技能不是那么有效，不能經受哪怕是很小的挫折，從而懷疑自己的能力，擔心自己的工作會傷害來訪者，直至把深腔的熱情消磨殆盡，多可惜。
為了更好地幫助咨詢師成長，開展心理輔導和咨詢工作，有效地解決來訪者困惑，讓咨詢更專業，我們特地為你開設了超個人心理咨詢師專業課，大量的實操技能訓練，專業督導陪同，30年心理咨詢和治療經驗的張寶蕊博士手把手教。
我們相信每個人都有向上、向圓滿成長的內驅力，這個課程旨在把咨詢師培養成一個開放的榜樣，在咨詢過程中和來訪者一起轉化成長。不僅能夠幫助你在實際助人的歷程上，成為強而有力，有效的咨詢師，并且能夠在生活中學習成為一個真誠真實，表里一致，有效解決問題的成熟人。
超個人心理學（或超個人心理治療），已經被認為是心理學的第四勢力。興起于上世紀六十年代后期，其理論基于人本主義，并受以下
幾種學科、事物極大的影響：佛學理論(禪修)、中國傳統哲學思想、道家思想等；古印度的梵、瑜伽等哲學思想、冥想等；
目的只是為了人類開發潛能，通曉真理，了解自我，超越自我，回歸心靈，樂于助人，超越性體驗……
“超”的原文，其實是“TRANS”，有一些學者在一起爭議，包括像馬斯洛、威廉詹姆斯等等，很早期
就是用“TRANS”，然后是“PERSONAL”，它的意思是超越，或者是在什么之上。不僅僅是重視我們的存在，同時也要考慮到超過人類之外的其它存在物。比如在一個家庭里面，以孩子為中心，以妻子為中心，以老公為中心，或是以
爸爸媽媽為中心，我們必須要考慮到，我們都不是以誰為中心，而是以大家為中心，我們稱之為“超越”。
1960年代的美國，原來的人本心理學家蘇迪奇、馬斯洛、格羅夫等人，發起了超個人運動，將西方心理學與東方精神傳統智慧相結合，發展出心理學的新勢力—超個人心理學。同時期的量子力學，混沌論，也才全然印證與支持了超個人的理論基礎。
超個人心理學超越人本心理學，突破“自我實現”的需求層次，涵括了高層次的“靈性需求”，從而，身心靈達到整合，人性潛能開發，才能更鮮活落實。
把自我放進更大的宇宙脈絡中，透過日常生活，喚醒內在智慧，了解“一體關系”的實相，如此才能更有效的，更優質的幫助到需要被幫助的人！
張寶蕊博士擁有豐富的心理咨詢、治療的經驗，她相信生活中遇到的一切問題，都是成長的催化劑，她的心靈疏導觸動人心，給人以力量。
作為導師，你存在的價值是什么？
面對受眾，導師的底氣從何而來？
導師的價值，從來不是傳播知識；
導師的功力，也不是滿腹詩書，口吐蓮花。
導師，是用你的生命影響一群人的生命！
那如何才能用生命去影響生命？
就是透過你的治療個案能力，
去真正的改變學員的人生！
真正的改變，不是來自于學員知道什么，而是他們發自內在的覺醒。由外面灌輸進來的知識，并不能引發內在的改變，這就是為什么很多人看了很多
書，明白了很多道理，卻依然過不好自己的人生的原因。真正的改變源自于體驗、源自于由內而外的覺察。而個案以及團體治療，才是
改變的關鍵。所以，做療愈性個案以及個案示范能力，才是一名導師的核心能力！超個人心理學泰斗張寶蕊博士，為你傳授
《超個人心理咨詢師專業課》，提升你的個案和示范功力，讓你真正成為一名用生命影響生命的卓越導師！
課程報名熱線：138-2913-8856
一體關系，大宇宙意識；專注與尊重；傾聽能力與同理心；自我反省，真實表達的體驗與實踐，都是這個課程中要學習與練習的。超個人技能基礎班，是整個課程的靈魂，它非常的重要，需要我們非常扎實地、認真地對待?；A班，也是所有后續課程所要求的先修內容。只有完成它后，方可參加后續課程。
尤金·詹德林教授曾提出一個問題: " 為什么心理治療對某些人有效，對其他人沒效？" 經過他與同事的共同探索，研究出一種方法，促使人們將內心深處難以言表、不清楚不明白的壓抑感受彰顯出來，這一過程中，人的身體感覺、心理感受、現實問題是呼應一致的。張寶蕊博士發揚了這一方法，帶入靜觀默坐、懸掛、覺察及回歸本源的關照。這個方法，可以以各種形式單獨使用，也可以與其他方法聯合用。非常的易懂及操作。
表達藝術治療，運用各種藝術體，如動作、繪畫、雕塑、書寫、聲音和即興創作，對成長與治愈的各種情景給予支持。以人為本的表達藝術與分析和醫療用的藝術表達很不同，不分析、不診斷，而是呈現內在感受與直覺，過程本身即是創造。
人的關系里，復雜也艱難的就是伴侶關系。伴侶，是學習了解自己、關愛他人的更好鏡子。條件是：不攻擊、不逃避、不冷漠。本課程將幫助伴侶在這樣的“高壓鍋”中，逐漸品嘗幸福的滋味，并且能通過有效的學習助人技術，協助其他伴侶覓得同樣的幸福。美滿的伴侶關系就不再是夢幻了。
心像，是內心的語言，它是引導人們了解自己與他人的奧妙的溝通符號與象征。傳統的心理咨詢靠的是口語或分析，而心像療法卻是去聆聽，去接納，去順“道”而行。在心像法的學習中，我們會先了解自己的心像，去懂得它的智慧，這樣，我們才能夠直通案主的“心”。
我們看起來“活在現在”，事實上卻是受到過去所有經歷的影響，無論是有意識還是無意識。身體是一個載體，一個人所有的思想、行為、感覺、都與他的身體特點有關。身體與心靈不是分開的，是合一的。從小到大，經由身體疼痛與情緒痛苦產生的感知資料，日積月累，產生負向能量，造成人的壓抑，產生偏差錯亂。身心靈整合療法，幫助我們透過身體，釋放情緒負荷，了解過去事件的真相，糾正偏差錯亂，恢復生命活力。
此刻之前一秒亦可稱為前世?；氐角笆?，為的是讓今生能夠活得更好些。前世回溯與治療，就是幫助人們回溯過去被壓抑的記憶，更好的了解自己，從經驗中學習、體悟，然后回到現實生活，調整、改變、提升。因循著生命的生生不息，我們看到自己的局限，也看到自己的才華；看到痛苦，也看到生機。體會到“情”感受到“愛”，帶著這份關照的力量在現世加油！過去影響著現在，現在又影響著未來，我們學習原諒過去，活出現在，創造未來。
超個人咨詢師專業課用于培養超個人心理咨詢師，上完基礎理論課、專注法、表達藝術療法、伴侶輔導共4門課程后可考實習咨詢師，在上完6門課（加上心像法、身心靈整合療法）及完成30個小時的個人咨詢，可申請咨詢師考試，通過考試者可獲得超個人咨詢師證書。
課程是由特聘的美國人本/超個人心理研究所所長張寶蕊博士設計，由張博士及其導師團親自授課，共七個課，兩年完成。課程中，老師將親身示范，言傳身教，透過理論講解、技巧訓練、治療示范、小組練習，團體分享等，讓學員獲得治療自己和他人的能力。
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課程入場課程地點：廣東省廣州市
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| 戶名 | 鐘興榮 |
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一次投資
終生受益
不忽悠
保證課程質量
專注NLP體系課程
受信賴培訓機構
資源共享對接
質優人脈資源對接
國際NLP鼻祖級
培訓實戰導師
課程不滿意
無條件退款
當你跟萬事萬物產生互動，開始有一些困難、困惑的時候，要整理的是你自己，因為它是一個很強大的一體關系，要互相的協助、成長。當你認真的愛自己，愛別人，自我成長，在生命當中承擔責任，不越軌，不隱藏，把事情一點點做好，你就越來越清明，越來越舒服，生命的意義自然在生活當中體現出來。而《超個人心理咨詢師專業課》課程就是在超個人領域的范疇里面幫助你得到希望，得到關愛，體現生命的終極意義。
